மீ.ரா
Member
- Messages
- 65
- Reaction score
- 86
- Points
- 18
அத்தியாயம் -14
‘போருக்குப் போகும் போது ஆயுதத்தைத் தொலைச்சா என்ன கிடைக்குதோ அதை ஆயுதமா மாத்திக்கனும். அதை வச்சு யாரவது ஒருத்தர வீழ்த்தி ஆயுதத்தை எடுத்துகனும்.’ டைரியில் உள்ள கேள்விக்கு தன் மனதில் தேவ் பதில் கொடுத்துக் கொண்டிருந்தான்.
‘சரி இப்ப எதுக்கு போர் பத்தி மேடம் பேசறாங்க? என்ன பிரச்சினையில் மாட்டிகிட்டாங்க? ‘ யோசனையுடன் அடுத்த பக்கத்தைப் புரட்டினான்.
பெக்கி காமன் எக்ஸாம் எழுதும் முன் மூன்று திருப்புத் தேர்வு நடைபெறும். திருப்புத் தேர்வுனா என்னனு கேட்கறியா? ரிவிஷன் டெஸ்ட் பெக்கி.
எங்களுக்கு செகண்ட் ரிவிஷன் டெஸ்ட் நடக்கறதுக்கு சிறிது நாட்கள் முன்னாடி பள்ளியைச் சீரமைக்கும் வேலை தொடங்கினார்கள். மாலை நேரத்தில் தீடிரென்று ஆட்கள் வந்து விட்டனர். எங்களை வேறு கிளாசில் மாற்றி அமரவைத்தனர். பள்ளியின் மேற்கூரையைப் பிரிக்கும் வேலை ஒரு பக்கம் நடக்க நாங்களும் வகுப்பில் இருந்தனர். பள்ளி முடிய ஆனந்தமாக நானும் கிளம்பி விட்டேன். பேருந்து நிறுத்தம் செல்லும் பாதி வழியில் அனைத்துக் கணக்குகளும் அடங்கிய கணக்கு நோட்டை சீரமைப்பு நடக்கும் கட்டிடத்தில் வைத்தது நினைவு வந்தது.
உடனே அரக்க பரக்க பள்ளிக்கு திரும்பிச் சென்றேன். ஓடினேன் என்றே சொல்லலாம். அந்தக் கட்டிடத்தில் தேடிப் பார்த்தேன். எனக்கு அங்கே வைத்தது நினைவில் சரியாக இருந்தது. உள்ளே வெளியே என எங்கு தேடியும் கிடைக்கவில்லை. பள்ளி முழுவதும் தேடினேன். பலனில்லை. நோட் மாயமாக மறைந்திருந்தது. மிகவும் வருத்தத்துடன் வீட்டுக்கு நேரமாகிவிட்டதால் கிளம்பி விட்டேன். அன்று இரவு முழுவதும் வருத்தத்தில் இருந்தேன். எனக்கு எல்லாப் பாடமும் நன்றாக படிக்க வரும். ஆனால் கணக்கு மட்டும் பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.
‘புரியுது. கண்டிப்பா மேத்ஸ் எக்ஸாம்னா போர்தான்.’
தேவ் பரிதாபப்பட்டான்.
இருந்தாலும் காலை பள்ளியில் விசாரித்தால் ஏதாவது
தெரியும் என்று ஒரு நம்பிக்கை. ஆனால் அது பொய்யாகி விட்டது. அடுத்த நாள் தேடியும் கிடைக்கவில்லை.
தேர்வுக்கு கொஞ்ச நாள் இருந்தது. இந்த நேரத்தில் யாரிடமும் நோட் கேட்க முடியாது. கண்ணன் சார் வகுப்பில் ‘யாழரசி நோட் காணாம போயிட்டதால் அவ கிளாஸ் ரூமில் யார் கிட்ட நோட் கேட்டாலும் கொடுத்து ஹெல்ப் பன்னுங்க.’ இப்படி அறிவிப்பு செய்துவிட்டார்.
எனக்கு அஜி உமா எல்லாரும் கொடுத்தார்கள். அதில் எந்த பிரச்சினையும் இல்லை. ஆனால் வீட்டிற்கு போய் என்ன செய்வது? யாரிடமும் கையேந்தி நிற்க முடியாது.
எனக்கு ஒன்று மட்டும் உறுதியாக தெரிந்தது. நோட் காணாமல் போகவில்லை. அதை யாரோ எடுத்திருக்கிறார்கள். சீரமைப்பு செய்த வேலையாட்களிடமும் விசாரித்தோம். அவர்களும் நோட்டைப் பார்க்கவில்லை என்று கூறிவிட்டனர்.
எனக்கு வெறி. சோ எனக்கு மார்க் போகனும். நான் கொஞ்சம் மேத்ஸ்ல வீக். மனோ மாதிரி பார்மூலா பார்த்தா எனக்கு கணக்கு போட வராது. மத்த எந்த பாடத்தையும் மூணு தடவை படிச்சா எனக்கு மெமரி ஆகிரும். மேத்ஸ் வொர்க் அவுட் செஞ்சா மட்டும்தான் வரும். நோட் இல்லாட்டி என்ன? கணக்கு புத்தகம் இருந்தது. அதை வைத்து வொர்க் அவுட் செய்ய ஆரம்பித்தேன்.
கெஸ் வாட். செகண்ட் ரிவிஷன் டெஸ்ட்டில் என்னோட மொத்த மார்க் நாணூற்று எண்பத்து ஆறு. மேத்ஸ்ஸில் கிளாஸ் பர்ஸ்ட். 486 மார்க் இதுவரை யாருமே எடுத்தது கிடையாது. இரண்டு சப்ஜெக்டில் செண்டம்.
இதை நானே எதிர்பார்க்கவில்லை. என்னை யாரு பழி வாங்க நினைச்சாங்கனு தெரியல. அதுக்கு நல்ல பதிலடி கொடுத்துட்டேன். கண்ணன் சார் ‘நோட்டே இல்லாம புத்தகம் வச்சே மேத்ஸ் போட்டு இவ்ளோ மார்க் எடுத்துருக்கனு ‘ கிளாஸில் அனைவரின் முன்னும் பாராட்டி கைதட்ட சொன்னார்.
‘நீ கொஞ்சம் அமேசிங்க் தான். ஒத்துகிறேன்.’ தேவ் ஒத்துகிட்டான்.
காமன் எக்ஸாமில் நானூற்று எழுபத்தி ஆறு. ஆனால் பள்ளியில் முதலிடம். மார்க்ஸ் சீட் வாங்கிட்டு ,டீசி வாங்க அப்புச்சியுடன் வந்திருந்தேன். அவருக்கு பள்ளியில் முதலிடம் வந்ததில் மிகவும் மகிழ்ச்சி.
பாஸ் மிட்டாய் என்று வருடா வருடம் சிலர் மிட்டாய் எல்லாருக்கும் கொடுப்பர். நான் அதெல்லாம் செய்ய மாட்டேன். அப்புச்சி என்னை கடைக்கு கூட்டிட்டு போய் நிறைய சாக்லேட் வாங்கி என்னை ஊருக்கே கொடுக்க வச்சுட்டாரு.
அன்னிக்கு நான் ஸ்கூல் பர்ஸ்ட் எடுத்தது முக்கியம் இல்லை. அப்புச்சி முகத்தில் அவ்வளவு பெருமைய பார்த்தேன். அதுதான் சந்தோஷம். அந்த சம்பவம் அப்படியே கல்வெட்டா பதிந்து போயிருந்தது.
பெக்கி நம்மால் முடியாதுனு மத்தவங்க சொல்லலாம். ஆனால் அதை முடிவு செய்ய வேண்டியது நாம தான். நம்மளோட எதிரி எப்பவும் நாமதான். நாம நினைச்சா எது வேணாலும் செய்யலாம்.
எட்டாவது முடிந்தது. நான் தாத்தா வீட்டில் இருந்து கிளம்ப வேண்டிய நேரம் வந்தது. வேற எங்கேயும் இல்லை. அம்மா வீட்டுக்குத்தான். ஒரு கிறிஸ்துவ மிஷினரி பள்ளி எங்கள் ஊரில் பிரசித்தி பெற்றது. பெண்கள் பள்ளி. அங்கே நுழைவுத் தேர்வு எழுதி அட்மிஷன் வாங்கியாச்சு.
முன்னாடியே சொல்லியிருப்பேன். என் பள்ளியில் எட்டாவது வரை தான் இருந்தது. எட்டாவது முடித்தபிறகு அருகில் உள்ள நகரங்களுக்கு படிக்கச் செல்வர். என்னுடைய தாத்தா கிராமத்தில் இருந்து கொஞ்சம் சிரமம். அதனால் அம்மா வீட்டுக்கே சென்றுவிட்டேன். அம்மா ஊர் சகல வசதிகளும் உண்டு. அதனால் மேற்படிப்புக்கு அதுதான் வசதி. எனக்கு பிடித்த மாதிரி பெண்கள் மேல்நிலைப் பள்ளி.
உனக்கு ஒரு விஷயம் தெரியுமா? இருபாலர் பள்ளியை விட ஒருபாலர் மட்டும் படிக்கும் பள்ளியில் செமையாக எஞ்சாய் என்சாமி இருக்கலாம். நிறைய சுதந்திரம் இருக்கும். பெண்கள் எல்லாம் சேர்ந்து பயங்கரமாக கொட்டம் அடிக்கலாம்.
கிறிஸ்டியன் மிஷனரி பள்ளி விராடபுரத்தில் அமைந்துள்ளது. அது ஒரு கிறிஸ்துவ பள்ளி என்றாலும் இந்துக்களும் , முஸ்ஸீம்களும் பெண்கள் அதிகம். ஒழுக்கம் ரொம்பவும் முக்கியம். பெண்களுக்கு பாதுகாப்பான பள்ளி. அதனால் மாணவிகள் அதிகளவில் படிப்பர். ‘பசங்களுக்கு பொண்ணு கிடைக்கலனு சொல்றவங்க இந்த பள்ளிகூடத்துல எத்தனை புள்ளைங்க படிக்கிறாங்க பாருங்க’ இப்படி சிலர் கூறுவர்.
ஒன்பதாம் வகுப்பு. ஆறு பிரிவுகள் உண்டு. எங்களது பிரிவு அன் அபிஷியல். நான் கடைசிப் பிரிவு. ஆனால் அபிஷியலா நான்காவது பிரிவு. கிட்டதட்ட நூறு மாணவிகளுக்கும் மேல். அதற்குப்பிறகு பலர் வேறு பள்ளிகளுக்கு சென்றுவிட்டதால் மாணவிகள் எண்ணிக்கை குறைந்தது.
எனக்கு லீடரா இருக்கனும் ஆசை இருந்தது. அது எட்டாவது வரைக்கும் நடக்கவே இல்லை. ஏண்டா லீடர் ஆனேன்னு யோசிக்க வைத்த இரண்டு வருடங்கள். தமிழ், ஆங்கிலம், கணிதம், அறிவியல், சமூக அறிவியல், நூலக வகுப்பு, தையற் கலை, ஸ்போர்ட்ஸ், மாரல் இன்ஸ்ட்ரக்ஸ்ன் இப்படி எல்லாப் பாடத்திற்கும் நான் தான் லீடர். வகுப்புக்கும் நான் தான் லீடர். இதனால் பள்ளியின் ஒரு கட்டிடத்திலிருந்து இன்னொரு கட்டிடத்திற்கு ரன்னிங்க்ல இருப்பேன். அது ஒரு வாழ்க்கை. வகுப்பில் படிக்க நேரம் இருக்காது. வீட்டில் மட்டும்தான் படிக்க முடியும்.
பொண்ணுங்க எங்கிட்ட அதிகமா கேக்கிற ஒரு விஷயம் என்னது தெரியுமா? ‘ நீ கிளாஸ்ல படிக்கறதே இல்லை. அப்புறம் எப்படி ஃப்ர்ஸ்ட் ரேங்க் உன்னால எடுக்க முடியுது.’
இதுக்கு என்ன பதில் சொல்றது ? வீட்டுல படிக்கறது எனக்கு மட்டும்தான் தெரியும் .
என்னோட ஆங்கில அறிவு மேம்பட்டதுக்கு அந்த பள்ளிதான் காரணம். எனக்கு என்னோட கிளாஸ் மிஸ் லேகாவை ரொம்ப பிடிக்கும். அவங்க என்னை திட்டினால் கூட சிரிப்புதான் வரும். அவங்கனா எனக்கு ஒரு தனி பிரியம்.
நான் ரொம்ப அதிகமாக அச்சீவ் செய்யது அந்தப் பள்ளியில்தான்.
அதெல்லாம் விடு. எனக்கு மூன்று பேர் குளோஸ் பிரன்ட்ஸ். மோனா, சுகா, கவுஸ். நாங்கதான் கேங்க். வெரி பவர் புல் கேங்க் இன் தி கிளாஸ். மோனா கூட நான் ரொம்பவும் நெருக்கம். அதே மாதிரி சுகா, கவுஸ் ரொம்ப நெருக்கம். ஆனால் நாங்கள் நால்வரும் நல்ல பிரண்ட்ஸ். செம லூட்டி அடிப்போம். வி லுக் ஆப்டர் ஈச் அதர். கவுஸ் அருமையாக நடிப்பா. சுகா சூப்பரா டேன்ஸ் ஆடுவா. நானும் மோனாவும் படிப்போம். நாங்க நாலும் பேரும் சேர்ந்து ஸ்கூல்ல டிராமா என்னோட டேரக்சன், ரைட்டிங்கில் செய்வோம். பிராக்டிஸ் பன்றோம்னு பர்மிஷன் வாங்கி பொழுது போக்குவோம். அந்த டிராமா ஜாதி உணர்வ பத்தி எழுதிருந்தேன்.
அவங்க கூட ஓரங்க நாடகம் கல்வியோட அவசியம் பத்தி நடிச்சு பிரைஸ் வாங்கியிருக்கேன். அதில் நான் பையன் வேஷம். எங்கப்பாவோட பச்சை பார்டர் இருக்க வேட்டி , காட்டன் வௌயிட் சர்ட் சுட்டாச்சு. மீசைக்கு ஐடெக்ஸ் மை, லாங்க் ஹேர் NCC girls மாதிரி மாத்தியாச்சு. இதுல்லா செஞ்சதுக்கு அப்புறம் வேட்டி கட்டத் தெரியல. அதுக்கு வேற கிளாஸ் பொண்ணு ஹெல்ப் செய்தாள். அப்படி இப்படினு ஒரு வழியா பையனா மாறிட்டேன். வெரி கீயுட் லிட்டில் மேன்.
கொரியன் டிராமல செய்யற மாதிரி ஜெண்டர் ஸ்வாப் நான் அப்பவே செஞ்சிட்டேன். பெக்கி தூக்கம் தூக்கமா வருது. நாளைக்கு எழுதுறேன். குட் பாய்.
‘என்னமோ பத்து வேஷம் போட்ட உலக நாயகன் மாதிரி பில்டப் கொடுக்கறத பாருடா? ஒரு கெட்டப் போட்டதுக்கு ரெண்டு பக்கம் எழுதிருக்கே இந்த பக்கி. இதுல இண்டர்வல் வேற. சலித்துக் கொண்ட தேவ் , நல்ல சோசியலைஸ் பன்னற ஒரு பொண்ணு இவ்ளோ டைரில் எழுதிருக்கான ஒரு விஷயம் தெளிவா புரியுது. இந்த டைரியில் மட்டும்தான் அவளோட உண்மையான முகத்தை எக்ஸ்பிரஸ் பன்னிருக்கா. வெளில நிறைய பேருக்கிட்ட அவளோட போலிமுகத்தைத்தான் காமிச்சுருக்க வாய்ப்பு அதிகம். இப்படியும் இருக்கலாம். இல்லை தன்னோட ஒரு சில குணங்களை மட்டும் காமிச்சு தான் இப்படி என்று ஒரு நிலைப்பாட்டை மத்தவங்க கிட்ட கிரியேட் செய்துட்டா அதுக்கப்புறம் மத்தவங்க வேறு விதமா நினைக்கறது கஷ்டம். இப்படியும் இருக்கலாம். இந்த டைரி எழுதறக்கு ஒரு முக்கியமான காரணம் அவள் யாருகிட்டேயும் சொல்லாத ரகசியங்களை இதில் எழுத நினைச்சிருப்பா? அதுதான் லாக் இருக்கு. ஒவ்வொரு மனிதனுக்கு ஒரு ரகசியம் உண்டு. அதில் இவளோட ரகசியம் என்னவாக இருக்கும்?’ யோசித்தவாறே காஃபியைக் குடித்துக் கொண்டிருந்தான் தேவ்.
.........அலைவான்.
‘போருக்குப் போகும் போது ஆயுதத்தைத் தொலைச்சா என்ன கிடைக்குதோ அதை ஆயுதமா மாத்திக்கனும். அதை வச்சு யாரவது ஒருத்தர வீழ்த்தி ஆயுதத்தை எடுத்துகனும்.’ டைரியில் உள்ள கேள்விக்கு தன் மனதில் தேவ் பதில் கொடுத்துக் கொண்டிருந்தான்.
‘சரி இப்ப எதுக்கு போர் பத்தி மேடம் பேசறாங்க? என்ன பிரச்சினையில் மாட்டிகிட்டாங்க? ‘ யோசனையுடன் அடுத்த பக்கத்தைப் புரட்டினான்.
பெக்கி காமன் எக்ஸாம் எழுதும் முன் மூன்று திருப்புத் தேர்வு நடைபெறும். திருப்புத் தேர்வுனா என்னனு கேட்கறியா? ரிவிஷன் டெஸ்ட் பெக்கி.
எங்களுக்கு செகண்ட் ரிவிஷன் டெஸ்ட் நடக்கறதுக்கு சிறிது நாட்கள் முன்னாடி பள்ளியைச் சீரமைக்கும் வேலை தொடங்கினார்கள். மாலை நேரத்தில் தீடிரென்று ஆட்கள் வந்து விட்டனர். எங்களை வேறு கிளாசில் மாற்றி அமரவைத்தனர். பள்ளியின் மேற்கூரையைப் பிரிக்கும் வேலை ஒரு பக்கம் நடக்க நாங்களும் வகுப்பில் இருந்தனர். பள்ளி முடிய ஆனந்தமாக நானும் கிளம்பி விட்டேன். பேருந்து நிறுத்தம் செல்லும் பாதி வழியில் அனைத்துக் கணக்குகளும் அடங்கிய கணக்கு நோட்டை சீரமைப்பு நடக்கும் கட்டிடத்தில் வைத்தது நினைவு வந்தது.
உடனே அரக்க பரக்க பள்ளிக்கு திரும்பிச் சென்றேன். ஓடினேன் என்றே சொல்லலாம். அந்தக் கட்டிடத்தில் தேடிப் பார்த்தேன். எனக்கு அங்கே வைத்தது நினைவில் சரியாக இருந்தது. உள்ளே வெளியே என எங்கு தேடியும் கிடைக்கவில்லை. பள்ளி முழுவதும் தேடினேன். பலனில்லை. நோட் மாயமாக மறைந்திருந்தது. மிகவும் வருத்தத்துடன் வீட்டுக்கு நேரமாகிவிட்டதால் கிளம்பி விட்டேன். அன்று இரவு முழுவதும் வருத்தத்தில் இருந்தேன். எனக்கு எல்லாப் பாடமும் நன்றாக படிக்க வரும். ஆனால் கணக்கு மட்டும் பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.
‘புரியுது. கண்டிப்பா மேத்ஸ் எக்ஸாம்னா போர்தான்.’
தேவ் பரிதாபப்பட்டான்.
இருந்தாலும் காலை பள்ளியில் விசாரித்தால் ஏதாவது
தெரியும் என்று ஒரு நம்பிக்கை. ஆனால் அது பொய்யாகி விட்டது. அடுத்த நாள் தேடியும் கிடைக்கவில்லை.
தேர்வுக்கு கொஞ்ச நாள் இருந்தது. இந்த நேரத்தில் யாரிடமும் நோட் கேட்க முடியாது. கண்ணன் சார் வகுப்பில் ‘யாழரசி நோட் காணாம போயிட்டதால் அவ கிளாஸ் ரூமில் யார் கிட்ட நோட் கேட்டாலும் கொடுத்து ஹெல்ப் பன்னுங்க.’ இப்படி அறிவிப்பு செய்துவிட்டார்.
எனக்கு அஜி உமா எல்லாரும் கொடுத்தார்கள். அதில் எந்த பிரச்சினையும் இல்லை. ஆனால் வீட்டிற்கு போய் என்ன செய்வது? யாரிடமும் கையேந்தி நிற்க முடியாது.
எனக்கு ஒன்று மட்டும் உறுதியாக தெரிந்தது. நோட் காணாமல் போகவில்லை. அதை யாரோ எடுத்திருக்கிறார்கள். சீரமைப்பு செய்த வேலையாட்களிடமும் விசாரித்தோம். அவர்களும் நோட்டைப் பார்க்கவில்லை என்று கூறிவிட்டனர்.
எனக்கு வெறி. சோ எனக்கு மார்க் போகனும். நான் கொஞ்சம் மேத்ஸ்ல வீக். மனோ மாதிரி பார்மூலா பார்த்தா எனக்கு கணக்கு போட வராது. மத்த எந்த பாடத்தையும் மூணு தடவை படிச்சா எனக்கு மெமரி ஆகிரும். மேத்ஸ் வொர்க் அவுட் செஞ்சா மட்டும்தான் வரும். நோட் இல்லாட்டி என்ன? கணக்கு புத்தகம் இருந்தது. அதை வைத்து வொர்க் அவுட் செய்ய ஆரம்பித்தேன்.
கெஸ் வாட். செகண்ட் ரிவிஷன் டெஸ்ட்டில் என்னோட மொத்த மார்க் நாணூற்று எண்பத்து ஆறு. மேத்ஸ்ஸில் கிளாஸ் பர்ஸ்ட். 486 மார்க் இதுவரை யாருமே எடுத்தது கிடையாது. இரண்டு சப்ஜெக்டில் செண்டம்.
இதை நானே எதிர்பார்க்கவில்லை. என்னை யாரு பழி வாங்க நினைச்சாங்கனு தெரியல. அதுக்கு நல்ல பதிலடி கொடுத்துட்டேன். கண்ணன் சார் ‘நோட்டே இல்லாம புத்தகம் வச்சே மேத்ஸ் போட்டு இவ்ளோ மார்க் எடுத்துருக்கனு ‘ கிளாஸில் அனைவரின் முன்னும் பாராட்டி கைதட்ட சொன்னார்.
‘நீ கொஞ்சம் அமேசிங்க் தான். ஒத்துகிறேன்.’ தேவ் ஒத்துகிட்டான்.
காமன் எக்ஸாமில் நானூற்று எழுபத்தி ஆறு. ஆனால் பள்ளியில் முதலிடம். மார்க்ஸ் சீட் வாங்கிட்டு ,டீசி வாங்க அப்புச்சியுடன் வந்திருந்தேன். அவருக்கு பள்ளியில் முதலிடம் வந்ததில் மிகவும் மகிழ்ச்சி.
பாஸ் மிட்டாய் என்று வருடா வருடம் சிலர் மிட்டாய் எல்லாருக்கும் கொடுப்பர். நான் அதெல்லாம் செய்ய மாட்டேன். அப்புச்சி என்னை கடைக்கு கூட்டிட்டு போய் நிறைய சாக்லேட் வாங்கி என்னை ஊருக்கே கொடுக்க வச்சுட்டாரு.
அன்னிக்கு நான் ஸ்கூல் பர்ஸ்ட் எடுத்தது முக்கியம் இல்லை. அப்புச்சி முகத்தில் அவ்வளவு பெருமைய பார்த்தேன். அதுதான் சந்தோஷம். அந்த சம்பவம் அப்படியே கல்வெட்டா பதிந்து போயிருந்தது.
பெக்கி நம்மால் முடியாதுனு மத்தவங்க சொல்லலாம். ஆனால் அதை முடிவு செய்ய வேண்டியது நாம தான். நம்மளோட எதிரி எப்பவும் நாமதான். நாம நினைச்சா எது வேணாலும் செய்யலாம்.
எட்டாவது முடிந்தது. நான் தாத்தா வீட்டில் இருந்து கிளம்ப வேண்டிய நேரம் வந்தது. வேற எங்கேயும் இல்லை. அம்மா வீட்டுக்குத்தான். ஒரு கிறிஸ்துவ மிஷினரி பள்ளி எங்கள் ஊரில் பிரசித்தி பெற்றது. பெண்கள் பள்ளி. அங்கே நுழைவுத் தேர்வு எழுதி அட்மிஷன் வாங்கியாச்சு.
முன்னாடியே சொல்லியிருப்பேன். என் பள்ளியில் எட்டாவது வரை தான் இருந்தது. எட்டாவது முடித்தபிறகு அருகில் உள்ள நகரங்களுக்கு படிக்கச் செல்வர். என்னுடைய தாத்தா கிராமத்தில் இருந்து கொஞ்சம் சிரமம். அதனால் அம்மா வீட்டுக்கே சென்றுவிட்டேன். அம்மா ஊர் சகல வசதிகளும் உண்டு. அதனால் மேற்படிப்புக்கு அதுதான் வசதி. எனக்கு பிடித்த மாதிரி பெண்கள் மேல்நிலைப் பள்ளி.
உனக்கு ஒரு விஷயம் தெரியுமா? இருபாலர் பள்ளியை விட ஒருபாலர் மட்டும் படிக்கும் பள்ளியில் செமையாக எஞ்சாய் என்சாமி இருக்கலாம். நிறைய சுதந்திரம் இருக்கும். பெண்கள் எல்லாம் சேர்ந்து பயங்கரமாக கொட்டம் அடிக்கலாம்.
கிறிஸ்டியன் மிஷனரி பள்ளி விராடபுரத்தில் அமைந்துள்ளது. அது ஒரு கிறிஸ்துவ பள்ளி என்றாலும் இந்துக்களும் , முஸ்ஸீம்களும் பெண்கள் அதிகம். ஒழுக்கம் ரொம்பவும் முக்கியம். பெண்களுக்கு பாதுகாப்பான பள்ளி. அதனால் மாணவிகள் அதிகளவில் படிப்பர். ‘பசங்களுக்கு பொண்ணு கிடைக்கலனு சொல்றவங்க இந்த பள்ளிகூடத்துல எத்தனை புள்ளைங்க படிக்கிறாங்க பாருங்க’ இப்படி சிலர் கூறுவர்.
ஒன்பதாம் வகுப்பு. ஆறு பிரிவுகள் உண்டு. எங்களது பிரிவு அன் அபிஷியல். நான் கடைசிப் பிரிவு. ஆனால் அபிஷியலா நான்காவது பிரிவு. கிட்டதட்ட நூறு மாணவிகளுக்கும் மேல். அதற்குப்பிறகு பலர் வேறு பள்ளிகளுக்கு சென்றுவிட்டதால் மாணவிகள் எண்ணிக்கை குறைந்தது.
எனக்கு லீடரா இருக்கனும் ஆசை இருந்தது. அது எட்டாவது வரைக்கும் நடக்கவே இல்லை. ஏண்டா லீடர் ஆனேன்னு யோசிக்க வைத்த இரண்டு வருடங்கள். தமிழ், ஆங்கிலம், கணிதம், அறிவியல், சமூக அறிவியல், நூலக வகுப்பு, தையற் கலை, ஸ்போர்ட்ஸ், மாரல் இன்ஸ்ட்ரக்ஸ்ன் இப்படி எல்லாப் பாடத்திற்கும் நான் தான் லீடர். வகுப்புக்கும் நான் தான் லீடர். இதனால் பள்ளியின் ஒரு கட்டிடத்திலிருந்து இன்னொரு கட்டிடத்திற்கு ரன்னிங்க்ல இருப்பேன். அது ஒரு வாழ்க்கை. வகுப்பில் படிக்க நேரம் இருக்காது. வீட்டில் மட்டும்தான் படிக்க முடியும்.
பொண்ணுங்க எங்கிட்ட அதிகமா கேக்கிற ஒரு விஷயம் என்னது தெரியுமா? ‘ நீ கிளாஸ்ல படிக்கறதே இல்லை. அப்புறம் எப்படி ஃப்ர்ஸ்ட் ரேங்க் உன்னால எடுக்க முடியுது.’
இதுக்கு என்ன பதில் சொல்றது ? வீட்டுல படிக்கறது எனக்கு மட்டும்தான் தெரியும் .
என்னோட ஆங்கில அறிவு மேம்பட்டதுக்கு அந்த பள்ளிதான் காரணம். எனக்கு என்னோட கிளாஸ் மிஸ் லேகாவை ரொம்ப பிடிக்கும். அவங்க என்னை திட்டினால் கூட சிரிப்புதான் வரும். அவங்கனா எனக்கு ஒரு தனி பிரியம்.
நான் ரொம்ப அதிகமாக அச்சீவ் செய்யது அந்தப் பள்ளியில்தான்.
அதெல்லாம் விடு. எனக்கு மூன்று பேர் குளோஸ் பிரன்ட்ஸ். மோனா, சுகா, கவுஸ். நாங்கதான் கேங்க். வெரி பவர் புல் கேங்க் இன் தி கிளாஸ். மோனா கூட நான் ரொம்பவும் நெருக்கம். அதே மாதிரி சுகா, கவுஸ் ரொம்ப நெருக்கம். ஆனால் நாங்கள் நால்வரும் நல்ல பிரண்ட்ஸ். செம லூட்டி அடிப்போம். வி லுக் ஆப்டர் ஈச் அதர். கவுஸ் அருமையாக நடிப்பா. சுகா சூப்பரா டேன்ஸ் ஆடுவா. நானும் மோனாவும் படிப்போம். நாங்க நாலும் பேரும் சேர்ந்து ஸ்கூல்ல டிராமா என்னோட டேரக்சன், ரைட்டிங்கில் செய்வோம். பிராக்டிஸ் பன்றோம்னு பர்மிஷன் வாங்கி பொழுது போக்குவோம். அந்த டிராமா ஜாதி உணர்வ பத்தி எழுதிருந்தேன்.
அவங்க கூட ஓரங்க நாடகம் கல்வியோட அவசியம் பத்தி நடிச்சு பிரைஸ் வாங்கியிருக்கேன். அதில் நான் பையன் வேஷம். எங்கப்பாவோட பச்சை பார்டர் இருக்க வேட்டி , காட்டன் வௌயிட் சர்ட் சுட்டாச்சு. மீசைக்கு ஐடெக்ஸ் மை, லாங்க் ஹேர் NCC girls மாதிரி மாத்தியாச்சு. இதுல்லா செஞ்சதுக்கு அப்புறம் வேட்டி கட்டத் தெரியல. அதுக்கு வேற கிளாஸ் பொண்ணு ஹெல்ப் செய்தாள். அப்படி இப்படினு ஒரு வழியா பையனா மாறிட்டேன். வெரி கீயுட் லிட்டில் மேன்.
கொரியன் டிராமல செய்யற மாதிரி ஜெண்டர் ஸ்வாப் நான் அப்பவே செஞ்சிட்டேன். பெக்கி தூக்கம் தூக்கமா வருது. நாளைக்கு எழுதுறேன். குட் பாய்.
‘என்னமோ பத்து வேஷம் போட்ட உலக நாயகன் மாதிரி பில்டப் கொடுக்கறத பாருடா? ஒரு கெட்டப் போட்டதுக்கு ரெண்டு பக்கம் எழுதிருக்கே இந்த பக்கி. இதுல இண்டர்வல் வேற. சலித்துக் கொண்ட தேவ் , நல்ல சோசியலைஸ் பன்னற ஒரு பொண்ணு இவ்ளோ டைரில் எழுதிருக்கான ஒரு விஷயம் தெளிவா புரியுது. இந்த டைரியில் மட்டும்தான் அவளோட உண்மையான முகத்தை எக்ஸ்பிரஸ் பன்னிருக்கா. வெளில நிறைய பேருக்கிட்ட அவளோட போலிமுகத்தைத்தான் காமிச்சுருக்க வாய்ப்பு அதிகம். இப்படியும் இருக்கலாம். இல்லை தன்னோட ஒரு சில குணங்களை மட்டும் காமிச்சு தான் இப்படி என்று ஒரு நிலைப்பாட்டை மத்தவங்க கிட்ட கிரியேட் செய்துட்டா அதுக்கப்புறம் மத்தவங்க வேறு விதமா நினைக்கறது கஷ்டம். இப்படியும் இருக்கலாம். இந்த டைரி எழுதறக்கு ஒரு முக்கியமான காரணம் அவள் யாருகிட்டேயும் சொல்லாத ரகசியங்களை இதில் எழுத நினைச்சிருப்பா? அதுதான் லாக் இருக்கு. ஒவ்வொரு மனிதனுக்கு ஒரு ரகசியம் உண்டு. அதில் இவளோட ரகசியம் என்னவாக இருக்கும்?’ யோசித்தவாறே காஃபியைக் குடித்துக் கொண்டிருந்தான் தேவ்.
.........அலைவான்.
